2024, 24(3):1-5. DOI: 10.13960/j.issn.2096-238X.2024.03.001
摘要:发展新质生产力需要提升现场工程师数字化能力。作为数字化工程师的主要来源,电子信息专业硕士研究生数字化能力提升至关重要。当前,应用型高校电子信息专业学位硕士研究生培养在学生生源质量、人才培养、师资力量、办学条件等方面存在诸多问题。电子信息专业硕士研究生数字化能力培养应当明确数字化能力培养的定位,构建面向产业数字化的数据和案例库,建立专业学位硕士研究生产教深度融合数字化培养模式和数字化教学质量评价机制,系统设计电子信息专业学位硕士研究生数字化能力培养模式才能有效助力产业“智改数转网联”。应用型高校电子信息专业学位硕士研究生数字化能力培养的探讨可以为该专业学位硕士研究生和其他工科硕士研究生培养提供新的思路。
2024, 24(3):6-14. DOI: 10.13960/j.issn.2096-238X.2024.03.002
摘要:数字化平台是支撑数字化能力的重要组成部分。如何针对高等院校教学特点、问题和中国情境,开展教学数字化平台建设研究是一项基础工作。本研究在界定高等院校教学数字化平台的内涵,分析数字化平台的价值、特性和维度的基础上,提出了高等院校教学数字化平台建设要点与路径。研究结果表明,平台是支撑高等院校教学核心业务的根本,数据共享和协同监管是平台的基础,智能化是平台的最终目的。研究成果能够为评估已建平台,指导平台后续建设、升级与应用提供参考。
2024, 24(3):15-21. DOI: 10.13960/j.issn.2096-238X.2024.03.003
摘要:加快推进高等教育信息化建设是促进高等教育深层次变革、提升人才培养质量、加快实现人才强国战略的重要举措。运用CiteSpace 软件对我国高等教育信息化的研究现状和发展趋势进行研究发现,目前该领域的研究热点主要集中在信息化、人工智能、大数据、信息技术等方面。中国高等教育现代化研究的推进应强化高等教育信息化政策的引领示范作用,深层次开展高等教育信息化发展内涵建设研究,多视角开展高等教育信息化研究,坚持知行统一、理论研究与实际运用相结合。
2024, 24(3):22-27. DOI: 10.13960/j.issn.2096-238X.2024.03.004
摘要:在不断学习、借鉴和探索过程中,我国现代大学制度的框架逐步成型,建设特色逐渐明朗,但一定程度上还存在着制度追赶、制度频变和制度虚置等带来的一系列问题。其原因在于大学内部对现代大学制度的价值属性缺乏应有的重视,制度制定与执行中存在被动管理行为,制度评价与监督程序虚化。现代大学制度建设需要理顺制度背后的文化价值取向,平衡制度的价值属性与技术属性,平衡制度的创新与延续的关系,塑造自觉自愿的制度践行文化,坚持大学为学生的理念。
2024, 24(3):28-33. DOI: 10.13960/j.issn.2096-238X.2024.03.005
摘要:合理使用与技术措施作为社会发展中应运而生的举措,对于社会主义文化与科学事业的繁荣发展具有举足轻重的作用。但二者的自身特性以及所代表利益的不同,导致技术措施从诞生之初就与合理使用处于天然的对立状态,且技术措施的失范应用以及相关国家立法使得二者间的冲突进一步加剧。运用比较研究法、案例分析法等方法研究发现,面对上述问题,著作权法的制度设计应当允许直接规避技术措施,在原则上禁止间接规避技术措施的同时规定具体例外情形,同时设立配套的监督惩罚机制,从而遏制技术措施滥用等失范行为,扩充合理使用的生存空间,协调合理使用与技术措施的矛盾冲突,维护利益平衡机制。
2024, 24(3):34-40. DOI: 10.13960/j.issn.2096-238X.2024.03.006
摘要:我国在行政协议制度确立后,面临着行政协议赔偿法律适用混乱的问题。目前对于行政协议损失赔偿的法律适用,学界存在四种学说:分段区分适用说、类型化适用说、民事赔偿说以及国家赔偿说;司法实践存在三种立场:仅适用民事法律规范、仅适用国家赔偿规范、二者混合适用。判断适用何种法律应当考虑行政协议的性质、损失出现的阶段及损失数额。缔约阶段应当适用民事违约赔偿的法律规范;履行阶段应适用国家赔偿的法律规范并参照修正后的民事法律规范对有限赔偿范围进行扩张。程序应当适用行政赔偿诉讼程序。
2024, 24(3):41-47. DOI: 10.13960/j.issn.2096-238X.2024.03.007
摘要:高校作为实施高等教育的主体机构,开展老年教育具有独特条件和天然优势。我国高校老年教育初创期、探索期、规范期三个阶段的政策变迁,凸显了高校老年教育从“边缘化”向“中坚力量”位移的演进逻辑。高校赋能老年教育是高校职能发挥的重要体现,是应对人口老龄化问题的有力举措,是顺应国际终身教育思潮的明智选择,也是国内高校多年实践探索的智慧结晶。因此,从政策法规引领,保驾护航;管理体制推动,理顺关系;运行机制助力,提优增效等方面探索高校赋能老年教育的跨越之道具有很强的现实意义。
2024, 24(3):48-58. DOI: 10.13960/j.issn.2096-238X.2024.03.008
摘要:新型冠状病毒感染疫情冲击对医疗产品需求和全球供应链都产生了长期影响。本研究以医疗行业为例,基于寡头市场企业进入与退出的视角,利用世界卫生组织(WHO)和世界海关组织(WCO)编制的新型冠状病毒感染疫情医疗用品清单进行分组的准自然实验,采用双重差分方法考察外部冲击对我国医疗产品出口竞争力的影响。基于2017 至2023 年联合国贸易和发展会议(UNCTAD)的HS6 位码产品—年份—出口目的国进出口面板数据的实证研究发现,新型冠状病毒感染疫情冲击改变了国内外企业的生产相对成本,而我国相对有效的防疫政策使得疫情公共卫生冲击对我国医疗产品在出口目的国市场份额的扩大产生了显著正向的持续性影响。这种影响受制于出口目的国经济发展水平、受冲击程度以及产品出口技术复杂度或技术含量。
2024, 24(3):59-70. DOI: 10.13960/j.issn.2096-238X.2024.03.009
摘要:ESG 是评价企业可持续发展能力的重要指标,包括环境、社会、治理三个维度。新能源产业是“十四五”规划中的国家战略性新兴产业之一,对发展新质生产力具有重要意义。本研究基于2018—2022 年184 家A 股新能源上市企业和178家传统能源企业的数据,采用多元线性回归模型,实证分析了ESG 责任履行对新能源企业和传统能源企业经济价值的影响并进一步探讨了政府补助在其中的调节作用。研究结果显示:新能源上市企业履行ESG 责任能够显著提升企业经济价值,其中,环境和社会维度的贡献最为突出且二者对新能源上市企业的促进作用强于传统能源企业;ESG 对非国有新能源企业的促进作用强于国有新能源企业,社会和治理维度在非国有新能源企业中表现出更强的正向促进效果;政府补助在传统能源企业中对ESG 与经济价值之间关系的调节作用不显著,而在新能源企业中则显示出显著的正向调节作用。新能源上市企业ESG 责任履行对经济价值的促进机制及政府补助的调节效应的研究不仅揭示了ESG 与新能源企业经济价值之间的内在联系,也为实现“双碳”目标提供了政策建议,丰富了ESG 在新能源领域的实证研究。
2024, 24(3):71-77. DOI: 10.13960/j.issn.2096-238X.2024.03.010
摘要:体育新质生产力是新质生产力在体育领域的具体形态,因地制宜发展体育新质生产力是推动体育高质量发展、建设体育强国的根本要求。体育新质生产力发展将引发生产关系的系统性变革,从而对体育企业的组织管理模式提出新的要求。加强组织学习、建设学习型组织,是体育企业适应新质生产力发展要求的根本出路。体育企业建设学习型组织能够从微观和宏观两个层面赋能体育新质生产力发展。面向新质生产力的学习型组织建设必须合理确定基本步骤、系统优化创新机制。
2024, 24(3):78-84. DOI: 10.13960/j.issn.2096-238X.2024.03.011
摘要:从多元视角探究口语词汇复杂度测量之间的复杂关系及其影响因素值得关注。本研究把词汇复杂度分为词汇多样性、词汇密度和词汇复杂性,考察任务类型(故事复述和独白)和英语水平(低、中、高)对学习者口语词汇复杂度的影响。169 名英语专业中级水平学习者参与了研究。稳健多元重复测量分析表明,任务类型和英语水平对学习者口语词汇复杂度均有主效应,但是没有交互效应。任务类型作用于词汇复杂度的每个指标,英语水平效应则表现在高水平组的词汇复杂性好于低、中等水平组。稳健相关系数检验发现,词汇密度与词汇复杂性的关系在低、中等水平组中随不同任务的变化明显;只有复述中词汇复杂性与其他两个变量之间的关系受到英语水平差异的影响。这些发现凸显了中级水平英语学习者词汇使用的波动性以及任务设计在口语教学中的作用。
2024, 24(3):85-90. DOI: 10.13960/j.issn.2096-238X.2024.03.012
摘要:苏格兰当代小说家詹姆斯·凯尔曼的作品再现了20 世纪下半叶,自撒切尔政府执政至苏格兰独立公投、英国脱欧的历史进程中,苏格兰所经历的剧烈变革及由此引发的社会危机。凯尔曼作品中凸显的地域性、阶级性和民族性,凝聚并形成了具有苏格兰民族共同心理特征的文化共同体。《男孩,别哭》是凯尔曼获得布克奖后的又一扛鼎之作,通过少年基隆的成长叙事再现了格拉斯哥边缘群体的真实境况。小说对城市、阶级、情感三种不同形态的共同体书写颠覆了苏格兰共同体的书写传统,考察了21 世纪初苏格兰社会急剧转型过程中城市共同体的畸变异化、城市工人阶级共同体的瓦解裂变、情感共同体的涣散崩塌,揭示了后现代社会底层民众的挣扎焦虑以及苏格兰民族发展的迷茫与困惑,指出通过情感的沟通与连接重构苏格兰共同体的可能。