应用型本科院校助力中国式现代化的逻辑与路径
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黄成亮,博士,副教授,研究方向为风险治理、工程伦理、高等教育管理。E-mail:huangchengliang@njit.edu.cn

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G640

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2022 年江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“中国式现代化视域下应用型本科院校办学特色创新研究”(B/2022/01/72);2021年江苏省高等教育学会“十四五”高等教育科学研究规划课题“‘新工科’背景下应用型本科院校工程安全风险理性培育研究”(YB113)作者简介:黄成亮,博士,副教授,研究方向为风险治理、工程伦理、高等教育管理


The Logic and Path of Applied Undergraduate Colleges andUniversities Contributing to Chinese Modernization
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    摘要:

    党的二十大报告开启了中国式现代化的新征程。具有人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路特征的“中国式现代化”,对应用型本科院校的发展提出了全新的要求。应用型本科院校应立足于洞悉地方经济社会发展需求的信息优势、获得基层政府专项支持的资源优势、学校数量及在校生规模的数量优势、专业设置服务地方经济社会发展的质量优势,谋求特色发展之路。培养高质量的人才使得应用型本科院校在应对老龄化社会、扎根基层推进共同富裕、托举基层文化活动、普及工程伦理、讲好中国故事和传递中国声音方面有所作为。

    Abstract:

    The report of the 20th National Congress of the Communist Party of China outlined the grand blueprint of “Chinese path tomodernization ”. The distinctive features of Chinese path to modernization are a huge population common prosperity of all people coordinatedmaterial and spiritual civilization harmonious coexistence between man and nature and peaceful development. The “Chinese-style modernization” has put forward new requirements for application-oriented undergraduate colleges. These institutions shouldcapitalize on their advantages in understanding the needs of local economic and social development accessing resources supported bygrassroots governments the quantity of schools and student enrollment and the quality of program offerings that serve local economicand social development in order to seek a path of distinctive development. By cultivating high-quality talents applied undergraduateinstitutions are making contributions in addressing the challenges of an aging society advancing common prosperity at the grassrootslevel supporting grassroots cultural activities promoting engineering ethics telling the Chinese story well and conveying the voice of China.

    参考文献
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    引证文献
引用本文

黄成亮. 应用型本科院校助力中国式现代化的逻辑与路径[J]. 南京工程学院学报(社会科学版),2024,24(1):1 7.

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  • 收稿日期:2023-12-25
  • 最后修改日期:2024-02-26
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  • 在线发布日期: 2024-05-29
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